Voilà une recherche très originale qui démontre qu'il y a plus d'innovation qui émerge dans un groupe de deux personnes dont l'une est autiste que dans un groupe de personnes qui partagent un fonctionnement neuro-cognitif identique !
De quoi motiver les personnes neurotypiques à favoriser l'inclusion des personnes autistes et "encourager les prestataires d'éducation et de soins à créer des méthodes de soutien plus diversifiées" (perspectives de l'étude).
Harriet Axbey, Nadin Beckmann, Sue Fletcher-Watson, Alisdair Tullo, Catherine Crompton, Innovation through neurodiversity: Diversity is beneficial, Autism, (Online), 2023 (Lien vers la source, accès gratuit).
Pour information, une partie des auteur·e·s se présente, à notre connaissance, comme étant sur le spectre de l'autisme.
Les personnes qui bénéficient d'une relation ou connexion sociale fortes sont plus susceptibles de se copier les unes les autres ou d'imiter les idées des autres, que ce soit de manière consciente ou inconsciente. Dans cette étude, nous utilisons ce phénomène pour examiner si la concordance ou la non-concordance des neurotypes a un impact sur le degré d'imitation dans une tâche créative. Nous avons demandé à 71 participants de former des paires neurodiverses (comprenant à la fois des autistes et des non-autistes) et des paires à neurotype unique (à la fois des autistes et des non-autistes), où l'un des participants construit et l'autre observe, de construire la tour la plus haute possible à partir de spaghettis séchés et de pâte à modeler. Nous avons mesuré la hauteur de chaque tour et les avons photographiées pour créer un ensemble de stimuli. Nous avons ensuite demandé à des évaluateurs indépendants (n = 351, 62 autistes) de noter les tours en fonction de leur degré de similitude. Nous avons émis l'hypothèse que les tours créées par des paires de personnes neurodiverses obtiendraient des scores de similarité moins élevés, ce qui témoignerait d'une innovation positive. Les résultats ont montré que les tours construites dans la condition neurodiverse présentaient le moins de similitudes, tandis que les tours construites dans les conditions autiste et non-autiste étaient significativement plus similaires. Il n'y avait pas de différence de performance (hauteur de la tour) en fonction de la condition. Nos résultats sont les premiers à examiner la créativité au sein de paires à neurotype unique et à neurodiversité ; ils indiquent que la diversité neurologique peut être bénéfique au sein d'un groupe. Des recherches ultérieures sont nécessaires pour examiner comment cette diversité interagit avec des styles de communication divergents.
Those experiencing high rapport or strong social connection are more likely to copy each other, or emulate each other’s ideas, either consciously or sub-consciously. In this study, we use this phenomenon to examine whether neurotype match or mismatch impacts degree of imitation in a creative task. We asked 71 participants in neurodiverse pairs (including both autistic and non-autistic participants) and single-neurotype pairs (both autistic or both non-autistic), where one participant builds and one observes, to build the tallest possible tower from dried spaghetti and plasticine. We measured the height of each tower and photographed them to create a stimulus set. We then asked independent raters (n = 351, 62 autistic) to rate towers for degree of similarity. We hypothesised that lower similarity scores would be generated for towers created by people in neurodiverse pairs, showing positive innovation. Results showed towers built in the neurodiverse condition had least similarity, whereas towers built in the autistic and non-autistic conditions were significantly more similar. There was no difference in performance (height of tower) based on condition. Our results are the first to examine creativity within single-neurotype and neurodiverse pairs; they indicate that neurological diversity may be beneficial within a group setting. Subsequent research is required to examine how this interacts with divergent communication styles.